Edição nº 1 - 2017
Sujeito, discurso e identidades jovens construídas na letra musical eduardo e mônica, de legião urbana
Anísio Batista Pereira
A representação do carnaval em canções de emicida e tribalistas: uma análise com base na gramática sistêmico-funcional
Daniela Faria Grama
Enem: no acontecimento discursivo, o gráfico como lugar de linguagem
Eliana de Almeida e Amilton Flávio Coleta Leal
“Isso é uma ocupação, não uma invasão”: um olhar sobre as manifestações secundaristas de 2015
Eliane Righi de Andrade e Christina de Toledo Zaccarelli
A fórmula discursiva do golpe
Fábio Carlos de Mattos da Fonseca e Marcella Machado de Campos
A disciplina de libras nos cursos de letras: o cenário da região centro-oeste
Fabíola A. Sartin Dutra Parreira Almeida e Thaysa dos Anjos Silva Romanhol
Referenciação em roteiros de audiodescrição: a acessibilidade dos referentes
Francisca Poliane Lima de Oliveira e Maria Helenice Araújo Costa
Formação de professores de inglês no sertão-norte cearense: pela necessidade de um currículo (in)disciplinar
José Raymundo Figueiredo Lins Jr., Adriano Rodrigues Lima e Jorge Luiz Adeodato Jr.
Prática discursiva: uma reflexão sobre língua, linguagem, ideologia e discurso na concepção da análise do discurso de filiação francesa
Kenner Roger Cazotto Terra, Sonia Maria da Fonseca Souza e Clodoaldo Sanches Fófano
A construção do ethos no discurso docente
Pollyanne Bicalho Ribeiro
Resenha do livro: Textos multimodais: leitura e produção
Thalita de Almeida Bessa
Resenha do livro: Práticas sociais de linguagem – reflexões sobre oralidade, leitura e escrita no ensino
Analina Alves de Oliveira Müller
